Tổ Chức Giáo Dục Stem Là Gì

Tổ Chức Giáo Dục Stem Là Gì

Các sản phẩm dự thi tại ngày hội có nhiều sáng tạo, chất lượng

Các sản phẩm dự thi tại ngày hội có nhiều sáng tạo, chất lượng

Nguyên tắc xây dựng nội dung bài STEM

Theo tiểu mục 1 Mục III Công văn 3089/BGDĐT-GDTrH năm 2020 hướng dẫn nội dung giáo dục STEM trong giáo dục trung học như sau:

Nội dung bài học STEM nằm trong chương trình giáo dục phổ thông, gắn kết các vấn đề của thực tiễn xã hội

Nội dung bài học STEM được gắn kết với các vấn đề thực tiễn đời sống xã hội, khoa học, công nghệ và học sinh được yêu cầu tìm các giải pháp để giải quyết vấn đề, chiếm lĩnh kiến thức, đáp ứng yêu cầu cần đạt của bài học.

Nội dung kiến thức của các bài học thuộc một môn học hoặc một số môn học trong chương trình; bảo đảm giải quyết được vấn đề đặt ra một cách tương đối trọn vẹn.

Thông qua hoạt động trải nghiệm

Nhà trường có thể mở các câu lạc bộ về STEM, tổ chức những hoạt động nhỏ nhằm giúp các bạn được trải nghiệm thực tế nhiều hơn với phương pháp này. Có thể trưng bày những sản phẩm của các bạn ở thư viện hay là lớp học, giúp các bạn thích thú hơn trong việc tìm tòi cái mới, tăng khả năng sáng tạo.

Mỗi buổi học về STEM cần được thiết kế kỹ càng, không những thúc đẩy khả năng tư duy, sáng tạo của các bạn, mà cần rút ra những bài học giá trị từ sản phẩm do chính các bạn làm ra.

5 hoạt động chính trong cấu trúc bài học của STEM:

Hành động 1: Đưa ra nội dung và các tiêu chí cụ thể của bài học. Sau đó xác định vấn đề và chế tạo sản phẩm.

Hành động 2: Nghiên cứu sản phẩm cùng với kiến thức nền. Dựa trên các tiêu chí đã nêu trên để đưa ra các bản thiết kế giải pháp.

Hành động 3: Thương thảo và trình bày bản thiết kế sau đó chứng minh và chọn phương án tốt nhất.

Hành động 4: Thử nghiệm và đánh giá trong quá trình chế tạo sản phẩm theo bản thiết kế đã chọn trước đó.

Hành động 5: Thảo luận và điều chỉnh sản phẩm đã chế tạo cho tới khi hoàn thiện bản thiết kế.

Đối với trung học, phương pháp STEM sẽ dựa trên những kiến thức mà học sinh đã học trên lớp để sáng tạo ra thành phẩm. Học sinh trung học đã được học thêm môn vật lý, hóa học, sinh học nên sẽ áp dụng những kiến thức đó để sáng tạo ra những thành phẩm thông qua phương pháp STEM.

Trong giờ học STEM, thông qua mô hình, học sinh áp dụng được các kiến thức Vật Lý, Công Nghệ, Toán học, Sinh học, Kỹ thuật.

Bên cạnh việc lên lớp, thành lập một câu lạc bộ STEM, những hoạt động ở địa phương hoặc phụ huynh tạo hoạt động STEM để tạo điều kiện cho các học sinh có môi trường trải nghiệm thực tế..

Thông qua bài học của môn khoa học

Các bài học STEM được giáo viên thiết kế đưa ra những góc nhìn thực tiễn nhất trong quá trình dạy học. Nội dung bám sát theo giáo trình giảng dạy của giáo viên. Trong quá trình đó, giáo viên sẽ là người đồng hành và hướng dẫn các em làm thế nào để vận dụng các môn đã học ở trên lớp như toán, lý, hóa, sinh, công nghệ vào trong thực hành (chế tạo sản phẩm).

Thông qua những cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật

Hoạt động này nhằm tăng khả năng nhìn nhận vấn đề một cách nhanh chóng, kích thích năng lực của học sinh. Đồng thời, học sinh có  những sân chơi bằng những dự án nghiên cứu khoa học.

Qua bài viết này, hy vọng bạn đã hiểu được cơ bản về phương pháp giáo dục STEM là gì. Phương pháp STEM không những giúp các bạn học sinh tìm được năng khiếu hoặc là gợi lên hứng thú học tập của các bạn mà còn giúp các bạn trung học phổ thông định hướng ngành nghề mà mình muốn học trong tương lai.

Mọi vấn đề còn vướng mắc vui lòng liên hệ 19006192 để được LuatVietnam hỗ trợ, giải đáp.

Chúng tôi xem mình là gia đình thứ hai của học sinh, nơi các em được lắng nghe, yêu thương và tôn trọng. Chúng tôi tạo ra những khoảnh khắc và những điểm chạm đáng nhớ, là hành trang cho tâm hồn, định hình về tính cách, giúp các em hoàn thiện bản thân mỗi ngày. Chúng tôi giáo dục các em hướng về cộng đồng và tạo ra những giá trị, ảnh hưởng tích cực cho người khác bằng chính việc học tập và rèn luyện bản thân.

☘️ Hành trình của những điều mới mẻ được… MỞ ra tại Tổ chức Giáo dục IEG Global

Tổ chức Giáo dục PANDA hoạt động chuyên nghiệp trong lĩnh vực Tư vấn Du học Anh - Úc - Mỹ - Canada - CHLB Đức và đào tạo ngoại ngữ - tiếng Đức. Hệ thống các văn phòng trải dài từ Hải Phòng, HCM, Buôn Mê Thuột, Hạ Long và Đà Nẵng. Với hơn 15 năm phát triển, PANDA đã có được sự tin tưởng của khách hàng trên toàn quốc và đã giúp được gần 2,000 học sinh hiện thực hóa giấc mơ du học của mình cũng như định cư lâu dài tại nước ngoài. Do nhu cầu mở rộng hệ thống, Panda đang tuyển dụng 1 số lượng lớn nhân sự: Leader Du học Anh - Úc, Giám đốc Trung tâm tiếng Đức, Giáo viên tiếng Đức, Marketing & Sale các bộ phận, Chuyên viên tư vấn du học... Tổ chức Giáo dục PANDA hoạt động chuyên nghiệp trong lĩnh vực Tư vấn Du học Anh - Úc - Mỹ - Canada - CHLB Đức và đào tạo ngoại ngữ - tiếng Đức. Hệ thống các văn phòng trải dài từ Hải Phòng, HCM, Buôn Mê Thuột, Hạ Long và Đà Nẵng. Với hơn 15 năm phát triển, PANDA đã có được sự tin tưởng của khách hàng trên toàn quốc và đã giúp được gần 2,000 học sinh hiện thực hóa giấc mơ du học của mình cũng như định cư lâu dài tại nước ngoài. Do nhu cầu mở rộng hệ thống, Panda đang tuyển dụng 1 số lượng lớn nhân sự: Leader Du học Anh - Úc, Giám đốc Trung tâm tiếng Đức, Giáo viên tiếng Đức, Marketing & Sale các bộ phận, Chuyên viên tư vấn du học...

STEM được tổ chức dưới hình thức nào?

Giáo dục STEM đề cao sự linh hoạt từ những hoạt động trong trường như trên lớp học hoặc câu lạc bộ ở trường, những hoạt động ngoài trường như hoạt động được tổ chức từ ba mẹ đồng hành cùng con, những chương trình từ tổ dân phố hoặc địa phương. Hình thức tổ chức STEM có thể cụ thể hơn như: